{"id":1765,"date":"2024-10-13T18:57:47","date_gmt":"2024-10-14T00:57:47","guid":{"rendered":"https:\/\/recreaacademy.jalisco.gob.mx\/2024\/?page_id=1765"},"modified":"2024-10-16T09:10:01","modified_gmt":"2024-10-16T15:10:01","slug":"escenario-proyectos-integradores-16-de-octubre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recreaacademy.jalisco.gob.mx\/2024\/escenario-proyectos-integradores-16-de-octubre\/","title":{"rendered":"Escenario: Proyectos integradores 16 de octubre"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1765\" class=\"elementor elementor-1765\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-64ffb4fa e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"64ffb4fa\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8b27ff6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8b27ff6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<iframe width=\"560\" height=\"440\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Qb3xoSRz6Ag?si=fBH8K5WB8t1jnPJp\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f1c9225 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3f1c9225\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\n<!-- wp:group {\"layout\":{\"type\":\"constrained\"}} -->\n<div class=\"wp-block-group\"><!-- wp:columns -->\n<div class=\"wp-block-columns\"><!-- wp:column {\"width\":\"100%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis: 100%;\"><!-- wp:table -->\n<figure class=\"wp-block-table\">\n<table class=\"has-fixed-layout has-base-2-color\" style=\"white-space: pre-wrap; word-break: break-word;\">\n<thead>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"col\">Horario<\/th>\n<th scope=\"col\">Ponente<\/th>\n<th scope=\"col\">T\u00edtulo<\/th>\n<th scope=\"col\">Descripci\u00f3n<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">9:00 &#8211; 9:25<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Minerva Guadalupe C\u00e1rdenas Mart\u00ednez<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Innovaci\u00f3n en acci\u00f3n: transformando el aprendizaje con Proyectos Integradores<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Esta conferencia motivar\u00e1 a los docentes a innovar en sus pr\u00e1cticas educativas, superando enfoques tradicionales. A trav\u00e9s de ejemplos como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificaci\u00f3n y STEAM, se exploran formas de adaptar la ense\u00f1anza a las necesidades reales de los estudiantes. Incluye testimonios de docentes que cambiaron sus enfoques tras la pandemia y resalta la importancia del acompa\u00f1amiento entre colegas para implementar proyectos educativos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">9:30 &#8211; 9:55<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">10:00 -10:25<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Bernardo Alatorre Mu\u00f1oz Mart\u00edn Valdivia<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Proyectos Integradores una ruta de construcci\u00f3n de 10 pasos<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Ruta para la construcci\u00f3n de proyectos integradores formulada en la zona escolar 19, con la finalidad de brindar una herramienta a los docentes que les permita la apropiaci\u00f3n del proceso de implementaci\u00f3n de un proyecto integrador<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">10:30 &#8211; 10:55<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">11:00 &#8211; 11:25<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Mart\u00edn Valdivia V\u00e1zquez, Vanessa Yolanda de la Mora Mu\u00f1oz, Martha Lizeth Figueroa Padilla<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Bondades y desaf\u00edos de las fichas instruccionales<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Analizar la construcci\u00f3n de las fichas instruccionales para la concreci\u00f3n de un proyecto integrador, identificando los elementos que han potencializado su formulaci\u00f3n, as\u00ed como los desaf\u00edos que hemos replanteado para hacer de nuestras fichas una herramienta esencial para las y los docentes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">11:30 &#8211; 11:55<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">12:00 &#8211; 12:25<\/th>\n<td>Iris Aydee Ramos Curiel<\/td>\n<td>Neurodid\u00e1ctica: El cerebro como aliado en el aula<\/td>\n<td>En esta charla exploraremos c\u00f3mo los avances en neurociencias pueden transformar la educaci\u00f3n. Descubriremos c\u00f3mo comprender el funcionamiento del cerebro nos permite dise\u00f1ar estrategias de ense\u00f1anza m\u00e1s efectivas y personalizadas. Abordaremos la importancia de crear entornos de aprendizaje que fomenten la curiosidad, creatividad y bienestar emocional. Aprenderemos a convertir el cerebro en un poderoso aliado en el aula para que cada estudiante este preparado para enfrentar los desaf\u00edos del futuro.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">12:30 &#8211; 12:55<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Rub\u00e9n Juan Sebasti\u00e1n Garc\u00eda S\u00e1nchez, Gerardo Alberto Varela Navarro, Gladstone Oliva I\u00f1iguez<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Potencializando la educaci\u00f3n en la era de las IAs Generativas<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Esta conferencia explorar\u00e1 el impacto transformador de las IAs generativas en el aprendizaje y la ense\u00f1anza, abordando c\u00f3mo estas tecnolog\u00edas, capaces de crear contenido original e interactivo, pueden personalizar la experiencia educativa, automatizar tareas, brindar retroalimentaci\u00f3n instant\u00e1nea y abrir nuevas posibilidades pedag\u00f3gicas. Desde la adaptaci\u00f3n del ritmo, contenido y estilo de ense\u00f1anza a las necesidades individuales de cada estudiante, hasta la creaci\u00f3n de asistentes virtuales para la planificaci\u00f3n de clases y la generaci\u00f3n de contenido multimedia, las IAs generativas ofrecen un abanico de oportunidades para la innovaci\u00f3n educativa.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">13:00 &#8211; 13:25<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">13:30 &#8211; 13:55<\/th>\n<td rowspan=\"2\">David Gonz\u00e1lez Guti\u00e9rrez<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Juegos tradicionales e inteligencia artificial para gamificar el aula<\/td>\n<td rowspan=\"2\">En esta conferencia analizaremos conceptos clave como Inteligencia Artificial y Gamificaci\u00f3n, y ser\u00e1n revisadas estrategias para generar juegos con IA basados en algunos juegos tradicionales. Jugaremos con algunos materiales y el aprendizaje vivencial ser\u00e1 la motivaci\u00f3n para replicarlo en m\u00faltiples aulas por los docentes asistentes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">14:00 &#8211; 14:25<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">14:30 &#8211; 14:55<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Edgar Andr\u00e9s Aguilar Palos<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Abracadabra educativo: Magia y neurociencia en el aula, la nueva ola de ense\u00f1anza.<\/td>\n<td rowspan=\"2\">La magia, m\u00e1s all\u00e1 del entretenimiento, puede ser una poderosa herramienta educativa que capta la atenci\u00f3n, fomenta la curiosidad y facilita la comprensi\u00f3n de conceptos complejos. Se mostrar\u00e1 c\u00f3mo los trucos de magia pueden ser integrados en la ense\u00f1anza para mejorar el aprendizaje y motivar a los estudiantes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">15:00 &#8211; 15:25<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">15:30 &#8211; 15:55<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Rosa Olivia Morales Barboza, Jes\u00fas Evanibaldo Rodr\u00edguez Garc\u00eda, Ma. Magdalena D\u00edaz Santill\u00e1n<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Los niveles de lectoescritura desde la mirada del ni\u00f1o, a partir de un enfoque por proyectos<\/td>\n<td rowspan=\"2\">En esta combinaci\u00f3n de charla y presentaci\u00f3n de proyecto, reflexionaremos sobre la importancia de la psicog\u00e9nesis del sistema de lectoescritura, desde un enfoque donde el ni\u00f1o aprende con base a sus propias experiencias, destrezas y habilidades; a partir de las vivencias en el trabajo \u00e1ulico con un enfoque por proyectos promovidos por el Estado de Jalisco.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">16:00 &#8211; 16:25<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">16:30 &#8211; 16:55<\/th>\n<td rowspan=\"2\">Eusebio Mariscal Dom\u00ednguez, Diana Metztli Huerta Robles, Lilia Hortencia Garc\u00eda S\u00e1nchez<\/td>\n<td rowspan=\"2\">\u00bfEs posible la inclusi\u00f3n y participaci\u00f3n en la escuela?<\/td>\n<td rowspan=\"2\">Compartir lo aprendido de la implementaci\u00f3n de pr\u00e1cticas educativas que permiten los procesos de inclusi\u00f3n y participaci\u00f3n en la escuela primaria, desde diferentes roles educativos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">17:00 &#8211; 17:25<\/th>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">17:30 &#8211; 17:55<\/th>\n<td colspan=\"3\">\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">18:00 &#8211; 18:25<\/th>\n<td class=\"has-text-align-center\" colspan=\"3\" rowspan=\"2\">CLAUSURA EN MAIN STAGE<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #9F89E5;\">\n<th style=\"background-color: #6552A0;\" scope=\"row\">18:30 &#8211; 18:55<\/th>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n<!-- \/wp:table --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns --><\/div>\n<!-- \/wp:group -->\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Horario Ponente T\u00edtulo Descripci\u00f3n 9:00 &#8211; 9:25 Minerva Guadalupe C\u00e1rdenas Mart\u00ednez Innovaci\u00f3n en acci\u00f3n: transformando el aprendizaje con Proyectos Integradores Esta conferencia motivar\u00e1 a los docentes a innovar en sus pr\u00e1cticas educativas, superando enfoques tradicionales. 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