{"id":1842,"date":"2024-10-13T21:07:34","date_gmt":"2024-10-14T03:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/recreaacademy.jalisco.gob.mx\/2024\/?page_id=1842"},"modified":"2024-10-14T11:31:58","modified_gmt":"2024-10-14T17:31:58","slug":"workshop-socioemocional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recreaacademy.jalisco.gob.mx\/2024\/workshop-socioemocional\/","title":{"rendered":"WORKSHOP Socioemocional"},"content":{"rendered":"\t\t
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16 de Octubre<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Horario<\/th>\nPonente<\/th>\nT\u00edtulo<\/th>\nDescripci\u00f3n<\/th>\nRegistro<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
9:00 – 9:25<\/th>\n\u00a0Florencia Brandoni<\/td>\n\u00a0Conversaciones de calidad para manejar conflictos<\/td>\n\u00a0La propuesta consiste en identificar los obst\u00e1culos m\u00e1s comunes de las conversaciones signadas por la competencia, la complejidad emocional, personal y comunicativa que se da cita en los conflictos interpersonales. El taller tiene como objetivo distinguir las din\u00e1micas de las conversaciones conflictuales en las que intervienen aspectos de contenidos, emocionales e identitarios; reconocer las brechas de las emociones silenciadas; y conocer la formulaci\u00f3n asertiva.<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
9:30 – 9:55<\/th>\n<\/tr>\n
10:00 -10:25<\/th>\n<\/tr>\n
10:30 – 10:55<\/th>\nSergio Oswaldo Rosas R\u00edos<\/td>\nAprendiendo a identificar mis emociones<\/td>\nEn este taller se busca identificar qu\u00e9 son las emociones, as\u00ed como vivenciar a trav\u00e9s de actividades pedag\u00f3gicas sencillas las 5 competencias emocionales propuestas por R. Bisquerra:\n1. Conciencia emocional,\n2. Regulaci\u00f3n emocional,\n3. Autonom\u00eda emocional,\n4. Competencia social y\n5. Habilidades para la vida y el bienestar. Generando con ello introspecci\u00f3n para favorecer a una adecuada inteligencia emocional.<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
11:00 – 11:25<\/th>\n<\/tr>\n
11:30 – 11:55<\/th>\n<\/tr>\n
12:00 – 12:25<\/th>\nFrancisco Javier Rodr\u00edguez Guzm\u00e1n<\/td>\n\u00a0La resiliencia como pilar socioemocional<\/td>\n\u00a0Taller<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
12:30 – 12:55<\/th>\n<\/tr>\n
13:00 – 13:25<\/th>\n\u00a0Mar\u00eda Elvira de Luna Velasco<\/td>\n\u00a0Herramientas para el Bienestar F\u00edsico<\/td>\n\u00a0Este taller tiene como objetivo dotar a los docentes de herramientas pr\u00e1cticas para fomentar el bienestar f\u00edsico, personal y profesional, promoviendo entornos saludables y estilos equilibrados para la mejora de su calidad de vida.<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
13:30 – 13:55<\/th>\n<\/tr>\n
14:00 – 14:25<\/th>\n\u00a0Diego Ademir Garc\u00eda Ar\u00e9chiga<\/td>\n\u00a0El arte de estar presente<\/td>\n\u00a0El objetivo de este taller es desarrollar en los docentes habilidades de atenci\u00f3n plena y presencia consciente para mejorar la relaci\u00f3n educativa con los estudiantes, fortalecer el ambiente de aprendizaje y contribuir al bienestar emocional de la comunidad escolar. Se busca que los participantes adquieran estrategias que les permitan estar m\u00e1s conscientes de su entorno, de s\u00ed mismos y de los dem\u00e1s.<\/td>\n\u00a0Registro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
14:30 – 14:55<\/th>\n<\/tr>\n
15:00 – 15:25<\/th>\n\u00a0Marco Antonio Cisneros Gonz\u00e1lez<\/td>\n\u00a0Emociones y neuroeducaci\u00f3n<\/td>\n\u00a0Desde una \u00f3ptica de aproximaci\u00f3n cient\u00edfica al aprendizaje y la ense\u00f1anza, comprendemos y reflexionamos sobre el papel de las emociones en plano did\u00e1ctico, planteando estrategias que nos gu\u00eden a la integraci\u00f3n, gesti\u00f3n, facilitaci\u00f3n y conducci\u00f3n al logro de los prop\u00f3sitos de aprendizaje. \u00bfC\u00f3mo participan las emociones en los sistemas de memoria?<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
15:30 – 15:55<\/th>\n<\/tr>\n
16:00 – 16:25<\/th>\nFabiola Patricia Torres J\u00edmenez<\/td>\nDesde el Coraz\u00f3n del Aula: Sembrar Bienestar para el Docente<\/td>\nEste taller te invita a un viaje hacia el coraz\u00f3n de tu pr\u00e1ctica educativa, donde descubrir\u00e1s c\u00f3mo cultivar el bienestar para florecer tanto a nivel personal como profesional. A trav\u00e9s de herramientas pr\u00e1cticas y din\u00e1micas grupales, exploraremos las m\u00faltiples dimensiones del bienestar docente y dise\u00f1aremos un plan personalizado para transformar tu d\u00eda a d\u00eda en el aula. \u00a1Sum\u00e9rgete en una experiencia enriquecedora que te permitir\u00e1 potenciar tu impacto en la vida de tus estudiantes!<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
16:30 – 16:55<\/th>\n<\/tr>\n
17:00 – 17:25<\/th>\nKarla Karina Ram\u00edrez Gonz\u00e1lez<\/td>\nEl poder de la posibilidad, reconstruy\u00e9ndome<\/td>\nEl equilibrio entre la autoaceptaci\u00f3n, autoconfianza, autocr\u00edtica, sentirse valorados y la capacidad para influir positivamente en los contextos, contribuye a un bienestar emocional y favorece la capacidad para enfrentar desaf\u00edos, toma de decisiones y manejo en nuestras relaciones.<\/td>\nRegistro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
17:30 – 17:55<\/th>\n<\/tr>\n
18:00 – 18:25<\/th>\n<\/td>\n<\/tr>\n
18:30 – 18:55<\/th>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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